вторник, 30 апреля 2013 г.

Мастер-классы по внеурочной деятельности

"Инфознайка" ( руководитель Николаева Е.В.)

"Как бывало в старину" ( руководитель Белоногова Г.Ю.)

Презентация внеурочной деятельности в начальной школе 30.04.13.

1-а класс( РПС, руководитель Баталова О.Н.)

2-а класс( "Инфознайка", руководитель Николаева Е.В.)


Наши волонтеры

         Наши ребята вместе со своим руководителем Сумкиной Л.А,  в понедельник , 29 апреля, участвовали в 4 слете волонтерских отрядов  г. Ирбита и Ирбитского района, выступали с концертными номерами и были награждены грамотой и сладкими подарками. На будущий учебный год наша  начальная школа продолжит свое сотрудничество с Центром социального обслуживания населения.
Бикбулатова Настя , 2-а класс

Ансамбль " Звездочки"

понедельник, 29 апреля 2013 г.

Для родителей будущих первоклассников



        Очередное занятие в "Школе будущего первоклассника" состоится в субботу,18 мая, в 10.00. Подробности см. в блоге "Дошколята".

" Пасхальный перезвон"

          11 мая 19 детей нашей начальной школы, которые поют в школьном хоре мальчиков, вместе  с руководителем Сумкиной Людмилой Анатольевной и со своими родителями  отправляются в село Байкалово на фестиваль церковно-приходских школ " Пасхальный перезвон", где они будут исполнять музыкальные произведения, посвященные Пасхе. Это их первое выступление. Пожелаем им успехов!

Презентация общественных достижений учащихся за год. Фотоотчет.




воскресенье, 28 апреля 2013 г.

Страстная неделя - традиции и предания



Страстная неедля
Неделя от Вербного Воскресенья до Пасхи называется Страстной. Она посвящена воспоминанию о страданиях, смерти и погребении Иисуса. Каждый день недели носит названия Великого и наполнен особым символизмом. Страстная Неделя также последняя и самая строгая неделя Великого поста и подразумевает духовную и телесную чистоту, поэтому ее еще называют Белой или Чистой неделей. Страстная седмица полна скорби и печали. Она заканчивается самым почитаемым в православном христианстве праздником Воскресения, который отмечается всю последующую Светлую неделю. В течение Страстной недели церковь не проводит таинств крещения и венчания, не празднуются дни святых и не поминаются умершие.
Вербы к Вербному Воскресенью~Вербное Воскресенье 2013
Воскресенье Вербное, празднует народ.
Значит, лето хлебное будет в этот год.
В этот день, как водится, чествуют Христа,
Мысли благодатные, и душа чиста.
Всюду поздравления: счастья, долгих лет,
С Вербным воскресением! Что б вам жить, без бед!


Вербное Воскресенье (Вход Господень в Иерусалим)

Вербное Воскресенье (Вход Господень в Иерусалим).

Вербная неделя в 2013 году пройдет с 22 по 28 апреля.
Вербное воскресенье - великий двунадесятый переходящий праздник. Он празднуется за шесть дней до предания Иисуса Христа на крестную смерть и страдания. Праздник Вход Господня в Иерусалим в народе называется Вербным воскресеньем.

Советую приготовить!


Как запечь картошку в беконе
Как запечь картошку в беконе?
Один из эффектных способов запекания картошки, когда нужно этот продукт представить во всем великолепии.

Что понадобится
Десять картофелин средней величины; 20 полосочек бекона; Пучок свежей зелени
Для соуса: 25 грамм сливочного масла; 250 мл. бульона (любого или воды); Столовая ложка муки; 100 грамм сметаны; Соль и черный молотый перец; Сок половинки лимона

Более 5000 шикарных рецептов!

Приготовление. Картошку помыть щеткой, сварить в мундире на пару до готовности. немного остудить чтобы можно было взять в руки, и очистить от кожицы. На столе разложить рядом по две полоски бекона, положить на них картофелину, завернуть и положить в форму швом вниз. Поставить форму в разогретую до 200 градусов духовку на десять минут. Рецепты для похудания →

В это время мы успеем приготовить соус. Разогреваем масло, добавляем муку и растираем чтобы не было комочков. Вливаем бульон, не весь, а понемногу и сразу же размешиваем, следим чтобы мука не собиралась комком. Когда весь бульон будет добавлен, даем соусу закипеть, снимаем с огня. Вмешиваем сметану, солим и перчим по вкусу, добавляем лимонный сок. Заливаем соусом картошку, запекаем еще 10 – 15 минут.
Еще рецепты >>

пятница, 26 апреля 2013 г.

История Ирбита в фотографиях.

Историю города Ирбита в фотографиях можно посмотреть здесь

Ирбит. Наш город.




Нынешний Ирбит - небольшой (41 тыс. жителей) город в 200км северо-восточнее Екатеринбурга (три часа автобусом), на железной дороге в Тавду и Устье-Аха. Ирбитская слобода возникла в 1631 году как завод - первый за Уралом, и к Горнозаводскому Уралу не имевший никакого отношения (ведь в России 16-17вв. вообще была развитая по меркам Средневековья промышленность). Завод закрылся в 1699 году, то есть до основания первых петровских заводов, но с 1643 года в слободе проходила Ирбитская ярмарка, где встречались купцы Евроссии и Сибири, ставшая в 19 веке второй по величине в России после Нижегородской: на неё съезжалось до 100 тысяч человек, и с той поры остался огромный купеческий центр, достойный небольшого губернского города.

Упадок Ирбита начался еще до Революции с постройкой Транссиба, а в в 1941 году сюда был эвакуирован Московский мотоциклетный завод, что предопределило новую роль Ирбита как "мотоциклетной столицы России".  Но в наше время завод почти стоит, а Старый город лежит в руинах.

О двух гранях Ирбита - ярмарочной и мотоциклетной - и будут два поста. Сначала прогуляемся по купеческому центру, одному из самых больших и цельных в России.

Вокзал и автовокзал в Ирбите на противоположных концах города. Если Вам надо на вокзал - попросите остановить на "швейной фабрике" и идите по улице вниз. Автовокзал же расположен около Мотозавода, и автобус из Екатеринбурга по пути к нему проезжает весь город. Швейная фабрика стоит на улице Орджоникидзе, и в одном квартале от неё уже начинается Старый город.

Ирбитский театр - старейший на Урале, был основан в 1846 году для гостей ярмарки, здание было построено еще в 1853 году (то есть одно из старейших театральных зданий России), после много раз перестраивалось, в 1953 году став похожим на сталинку:



За театром кончаются старые предместья и начинается "центр центра". Дома вдоль улицы Орджоникидзе:


классные Анимированные открытки 1 мая 1мая в Ирбите проходит традиционная демонстрация трудящихся.Сбор с 10-00 до 11-00 у школы № 1 ( ул. Свободы, 24)

четверг, 25 апреля 2013 г.

Выставка творчества пополняется!





Что дает методика В.Ф. Базарного?

1.Гарантированный, фиксирующий результат улучшения здоровья учащихся.
2.Повышение уровня успеваемости и эффективности учебного процесса.
3.Психологический комфорт в образовательном учреждении.
4.Является самым эффективным способом профилактики нарушений в развитии позвоночника, 

близорукости, нервно-психических и сердечно-сосудистых стрессов, раннего остеохондроза и 

атеросклероза, плоскостопия и другой сугубо патологии.
Здоровье-сберегающие технологии профессора В.Ф.Базарного апробированы , дают 

хорошие результаты в укреплении здоровья и развития детей.


Снятие зрительной утомляемости


Для снятия зрительной утомляемости на уроках  используются тренажеры, разработанные В. Ф. Базарным:
       1. Плакат – схемы зрительно-двигательных траекторий . На нем с помощью специальных стрелок указаны основные направления, по которым должен двигаться взгляд в процессе выполнения физкультминуток; вперед-назад, влево-вправо, по и против часовой стрелки, по “восьмерке”. Каждая траектория имеет свой цвет. Это делает схему яркой, красочной и привлекает внимание. Упражнения выполняются только стоя, при выключенном электрическом освещении. 

Как сохранить здоровье детей.


Принципы технологии В.Ф. Базарного
      Рассмотрим основные принципы технологии В. Базарного.
      Во-первых, учебные занятия в них проводятся в режиме смены динамических поз, для чего используется специальная ростомерная мебель с наклонной поверхностью - парты и конторки. Часть урока ученик сидит за партой, а другую часть - стоит за конторкой. Тем самым сохраняется и укрепляется его телесная вертикаль, позвоночник, осанка - основа энергетики человеческого организма.
      Во-вторых, в процессе урока для разминок и упражнений на мышечно-телесную и зрительную координацию, а также на развитие внимания и быстроты реакции используются схемы зрительных траекторий, расположенные на потолке, и специальные офтальмотренажеры "Бегущие огоньки". Упражнения сочетают в себе движения глазами, головой и туловищем, выполняются в позе свободного стояния и базируются на зрительно-поисковых стимулах, которые несут в себе мотивационно-активизирующий заряд для всего организма. Результатами таких упражнений являются развитие чувства общей и зрительной координации и их синхронизация, развитие зрительно-моторной реакции, в частности, скорости ориентации в пространстве, в том числе реакции на экстремальные ситуации (типа дорожно-транспортных и т.п.). Занимают все эти упражнения не более 3-4-х минут урока и проводятся на материале учебного предмета.

среда, 24 апреля 2013 г.

Можем ли мы все носить георгиевскую ленту?


Что такое Георгиевская лента?

Георгиевская лента (в советской наградной системе, с небольшими видоизменениями — «Гвардейская лента») — это атрибут множества боевых наград Российской Империи, Советского Союза и современной России, характеризующийся как особый знак отличия:
Золотой Орден Славы I степени
Золотой Орден Славы
I степени
  • Георгиевская лента изначально появилась с Императорским Военным орденом Святого Великомученика и Победоносца Георгия — высшей военной наградой Российской империи. Данный орден был учреждён императрицей Екатериной II в 1769 году для отличия офицеров за заслуги на поле боя. Имел четыре степени отличия.
  • Георгиевская лента украшает колодки «Ордена Славы» — военного ордена СССР, учреждённого Указом Президиума Верховного Совета СССР в 1943 году.
    Орден Славы имеет три степени, из которых высшая I степень — золотая, а II и III — серебряные.
    Эти ордена выдавались за личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой последовательности — от низшей степени к высшей.
  • Георгиевская лента украшает колодки медали «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», учрежденной указом Президиума Верховного Совета СССР от 9 мая 1945 года. Медалью награждались военнослужащие, принимавшие непосредственное участие на фронтах войны.
  • Георгиевская лента является частью «Ордена Святого Георгия» — высшей военной наградой Российской Федерации, которой удостаиваются старшие и высшие офицеры за проведение боевых операций при нападении внешнего противника.
Кроме этого, Георгиевская лента присутствует и на других боевых орденах, медалях, штандартах и знаменах.
Цвета ленты — чёрный и оранжевый — означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата, проявленной им в бою.

Посещаемость школьных блогов



Название блогов
Авторы
Время  работы
Количество посещений


На 20.03.13
На 24.04.13.
На 20.03.13
На 24.04.13.

Тертышникова Ирина Алексеевна
4 мес. 25 дней
5мес.29дн.
2 703
3177

Тупицына Светлана Николаевна
1 мес. 11 дней
2 мес.15 дн.
315
595

Солдатова Александра Сергеевна
4 мес. 4 дня
5 мес.8 дн.
612
843

Баталова Ольга Николаевна
15 дней
1 мес. 19 дн.
289
677

Николаева Елена Владимировна
4 мес. 4 дня
5 мес. 9 дн.
774
1019

Богданова Татьяна Леонидовна
1 год 1 мес. 20 дней
1год 2 мес. 24 дн.
2 374
2748

Спирина Нина Валентиновна
14 дней
1 мес 18 дн.
201
369

Белоногова Галина Юрьевна
1 год
1 год 25 дн.
860
991
Блог  3-а класса        « Ритм»
Мельцова Светлана Владимировна
март
1 мес.23 дн.
420
1273

Тупицына Светлана Николаевна
1 год 4 мес. 21 день
1 год 5 мес. 24 дн.
15 000
16 598
Блог « Для вас, родители!»
Актемежева Римма Николаевна
1 год 4 мес. 24 дня
1 год 5 мес. 28 дн.
11 560
13 423

"Самый читающий класс"

2- в класс
            На фестивале "Звезды школы" в номинации " Самый читающий класс"  самыми читающими стали ребята 2-в класса ( классный руководитель Спирина Нина Валентиновна)! Поздравляем!!!
Самыми читающими детьми за этот учебный год стали Речкалова Арина  (2-в класс) и Удинцева Валерия ( 2-а класс) Молодцы!!!
Награждение победителей состоится на презентации достижений учащихся начальной школы, которая состоится в понедельник, 29 апреля.

4-б класс. Пионербол.





Выставка творчества

             Выставка творческих рисунков и  поделок представлена вниманию ребят и родителей на Неделе творчества. Пока активное участие в ней принимают ребята 4-б класса  ( классный руководитель Смирнова Ю.В.), 1-а класса ( классный руководитель Баталова О.Н.) и 3-б класса ( классный руководитель  Спирина Н.В.). А выставку рисунков организует преподаватель кружка "Веселый карандаш" Агапитов А.А.



вторник, 23 апреля 2013 г.


Уважаемые родители!
Для приема ребенка в первый класс родители (законные представители) предъявляют, и в обязательном порядке предоставляют полный пакет документов:
  • письменное заявление о приеме ребенка в первый класс;
  • медицинскую карту установленного образца (форма № 026/у)
  • оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребенка (ксерокопия заверяется подписью директора образовательного учреждения и печатью, после чего оригинал документа возвращается родителям (законным представителям);
  • оригинал медицинской карты предоставляется в образовательное учреждение не позднее 30 августа текущего года.

Для родителей будущих первоклассников




        Очередное занятие в "Школе будущего первоклассника" состоится в субботу, 27  апреля, в 10.00. Подробности см. в блоге "Дошколята".


«Утверждаю»        
  Директор МКОУ «Школа №1»
  ___________/Хрушков В.Г./  .

Положение о прядке приема детей в первый класс
МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»

понедельник, 22 апреля 2013 г.

Международный день Земли


Международный день Земли
Сегодня — праздник нашего большого дома (Фото: cloki, Shutterstoc
Сегодня — не просто большой, а поистине глобальный праздник — Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day), проводимый под эгидой ООН, — день нашего общего уютного дома. 

Праздник был установлен на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН 22 апреля 2009 года (резолюция № A/RES/63/278, ее соавторами выступили более 50 государств-членов ООН) и отмечается, начиная с 2010 года, ежегодно 22 апреля.

С днем рождения, любимая школа!

     Сегодня нашей школе - 118 лет! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!!!!
В честь этого события в 14.00. состоится традиционный фестиваль " Звезды школы"! В номинации " Звездочка школы" нынче будут чествовать учащихся 4-а класса ( классный руководитель Тупицына Светлана Николаевна). Поздравляем!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

воскресенье, 21 апреля 2013 г.

Проверьте себя!



Тест – тренинг
«Умеете ли вы вести здоровый образ жизни и производительно работать» 
I. Если утром Вам надо встать пораньше, Вы
  1. заводите будильник
  2. доверяете внутреннему голосу
  3. полагаетесь на случай
II. Проснувшись утром, Вы
  1. сразу вскакиваете с постели и принимаетесь за дела
  2. встаете не спеша, делаете легкую гимнастику и только потом начинаете собираться на занятия
  3. увидев, что у вас в запасе несколько минут, продолжаете нежиться под одеялом

Для будущих первоклашек


К первому классу ребенок должен уметь многое: полностью себя обслуживать, вести себя в коллективе, подчиняться взрослым и знать огромное количество вещей: от законов природы до фонетического разбора слов. А еще он должен быть готов ответить на вопросы, кто лучше - мама или учительница, как вдеть нитку в иголку и сколько стоит буханка хлеба.
И хоть никто не заставляет родителей учить будущих первоклашек читать и решать примеры еще в детском саду, а официально экзаменов и тестов при приеме в первый класс в России нет, все понимают: к первому классу надо готовиться.  Так что должен уметь ребенок к 6-7-летнему возрасту? Проанализировав тесты и задания для детей данного возраста, мы пришли к выводу: о многом из того, что должен знать или уметь будущий первоклассник, мы, добропорядочные родители, даже не задумываемся…
Простой тест для будущих первоклассников

Внимание, тест!

Если вы хотите определить готовность вашего ребенка к школе, можно предложить ему ответить на несколько вопросов.
Читайте ребенку вопрос, и отмечайте, верно он ответил, или нет. В конце тестирования посчитайте набранные баллы.

(Ребенок должен отвечать самостоятельно)

Тест № 1

1. Назови свои фамилию, имя, отчество.
2. Назови фамилию, имя, отчество папы, мамы.
3. Ты девочка или мальчик? Кем ты будешь, когда вырастешь – тетей или дядей?
4. У тебя есть брат, сестра? Кто старше?
5. Сколько тебе лет? А сколько будет через год? Через два года?
6. Сейчас утро или вечер (день или утро)?
7. Когда ты завтракаешь — вечером или утром? Когда ты обедаешь – утром или днем?