Школьная форма для школьника

     Аргументы за введение единой школьной формы:

· Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.
· Форма дисциплинирует человека.
· Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде.
· Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.
· Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.
· Школьная эмблема на форме помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.
· Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.
· Школьная форма экономит деньги родителей. 

Каждая параллель  нашей начальной школы №1 имеет свою форму.

2-е классы

3-и классы

4-е классы

1-е классы

Закон гласит


Минобрнауки России в связи с участившимися вопросами по регламентации требований к школьной одежде обучающихся, а также вступлением в силу с 1 сентября 2013 г. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон), согласно которому установление требований к одежде обучающихся отнесено к компетенции образовательной организации, если иное не установлено Законом или законодательством субъекта Российской Федерации (пункт 18, часть 3, статья 28 Закона), направляет для использования Модельный нормативный правовой акт субъекта Российской Федерации об установлении требований к одежде обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – Модельный акт).

Вверх

Основные требования к школьной форме:

· Трикотажный жилет синего цвета с эмблемой гимназии.
· Рубашка или блузка (с воротником), водолазки однотонные. Брюки и юбки темного цвета КЛАССИЧЕСКОГО кроя. Обувь - строгая, гигиеничная (не спортивная), высокий каблук исключен.
· Для учащихся старших классов возможна замена трикотажного жилета на строгий деловой костюм темного цвета

Убедительно просим родителей учащихся приобрести достаточное количество предметов одежды для использования в различные сезоны (с учетом необходимости стирки). При этом желательно соблюдать соответствие цветовой гаммы утвержденных и вариативных предметов одежды: блузки и рубашки - однотонные (белые, голубые, синие, светло-серые, бледно-розовые и т.п.), гармонирующие с цветами трикотажа и ОБЯЗАТЕЛЬНО с воротниками (для обеспечения гигиенического режима).

Вверх

 Что советуют профессионалы
Не покупайте синтетику!

Зав. лабораторией материаловедения Центрального НИИ швейной промышленности Людмила КИРИЛЛОВА объясняет, как отличить хороший комплект формы от плохого.
1. Внимательно изучите маркировку одежды (это такой ярлычок с данными производителя, составом ткани и рекомендациями по чистке и стирке изделия). И еще: сам этот ярлычок должен быть вшит в шов. Это гарантия того, что перед вами изделие, выполненное добросовестным производителем. Не стоит покупать костюм, если маркировка закреплена булавочкой или просто оторвана.
2. Обратите внимание на символы, обозначающие, каким должен быть уход за изделием. Например, на значке «глажка» должно стоять две точки. Если отмечена только одна или вообще запрещено гладить и стирать ткань, отказывайтесь от этой одежды - она синтетическая.
3. Ткань, из которой шьется форма, должна хотя бы наполовину состоять из шерсти, хлопка или вискозы, то есть натуральных материалов.
4. Проверьте подкладку. Она должна быть из натуральной ткани. Никакой жесткой, «стеклянной» (хотя и более практичной) синтетики не допускается!
5. Внимательно рассмотрите форму, надетую на плечики. На изделии, в котором, к примеру, много полиэфира (синтетического материала), образуются катышки.